บันทึกการเรียนครั้งที่15

วิชาการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

เวลาที่เข้าเรียน :08.30น.   อาจารย์เข้าสอน :08.25 น.   เลิกเรียนเวลา:11.00น.

วันที่ 13 เดือน กุมภาพันธ์ พ.ศ.2557

อาจารย์สรุปวิชาการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยดังนี้

   สื่อเป็นตัวกลางผ่านประสาทสัมผัสทั้ง 5 จากประสบการ์ณเดิมของเด็กและประสบการ์ณใหม่จากครูเด็กจึงจะเกิดการเรียนรู้

   การเรียนรู้ที่ดีของเด็กคือการเล่น โดยผ่านประสาทสัมผัสทั้ง 5 ให้เด็กได้ลงมือปฏิบัติจริง

ขอบข่ายสาระมาตรฐานคณิตศาสตร์ของ สสวช.

1.จำนวนและการดำเนินการ

 เป็นการสอนเด็กในเรื่องการนับ การเพิ่มลด การนับเลขฐาน10 การแยก การเรียงลำดับ เรียงลำดับเวลา

การสอนคณิตศาสตร์ในเรื่องจำนวนและการดำเนินการ

2.การวัด

เป็นการสอนเด็กในเรื่องการวัดความสูง ความยาว ความกว้าง เครื่องมีทั้งที่ไม่เป็นทางการ กึ่งทางการและเป็นทางการ

การสอนคณิตศาสตร์ในเรื่องการวัด

3.เรขาคณิต

เป็นการสอนเด็กในเรื่องรูปทรง รูปร่าง ทิศทาง และตำแหน่งเพื่อให้เด็กรู้และเข้าใจความรู้พื้นฐานในเรื่องเรขาคณิต

การสอนคณิตศาสตร์ในเรื่องเรขาคณิต

4.พีชคณิต

เป็นการสอนในเรื่องแบบรูป อาจทำเกมให้เด็กเล่นเกี่ยวกับแบบรูปต่างๆ อาจเป็นเรื่องเซต(การจัดหมวดหมู่ด้วยเหตุผลในการจัดกลุ่ม)

การสอนคณิตศาสตร์ในเรื่องพีชคณิต

5.การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น

เป็นการสอนในการตั้งสำรวจข้อมูลต่างๆในชีวิตประจำวัน จัดทำแผนภูมิอย่างง่าย จัดโอกาสให้เด็กทำนาย หรือคาดเหตุการณ์ต่างๆ

การสอนคณิตศาสตร์ในเรื่องการวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น

6.ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์

เป็นการสอนเด็กให้มีความสามารถในการแก้ปัญหา การให้เหตุผล การสื่อสารและการสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์และการนำเสนอ การเชื่อมโยงความรู้ต่างๆ ทางคณิตศาสตร์และเชื่อมโยงคณิตศาสตร์กับศาสตร์อื่นๆและมีความคิดสร้างสรรค์

การสอนคณิตศาสตร์ในเรื่องทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์

และเรื่องทฤษฎีเรียนคณิตศาสตร์

- แรงจูงใจ

- เด็กได้ลงมือกระทำจริง

การเรียนรู้คณิตศาสตร์ผ่านกิจกรรมทั้ง 6 กิจกรรมหลัก

จากนั้นเมื่อเราได้เรื่องสาระที่ควรเรียนรู้แล้วก็เขียนเป็นMind Map และกำหนดการสอนในแต่ละวัน

และกิจกรรมสุดท้ายคือนำเสนอแผ่นพับการให้ความรู้แก่ผู้ปกครองแต่ละกลุ่ม

กลุ่มที่1

แผ่นพับเรื่องรู้ทันประโยชน์และโทษของไก่

กลุ่มที่ 2

แผ่นพับเรื่องสานสัมพันธ์เรื่องคณิตศาสตร์กับส่วนประกอบของไก่

กลุ่มที่3 

แผ่นพับเรื่องไข่กับคณิตศาสตร์

กลุ่มที่ 4

แผ่นพับเรื่องกุ๊กไก่หลายชนิด

กลุ่มที่5

แผ่นพับเรื่องความรู้สู่ผู้ปกครองเรื่องการดูแลไก่

การนำไปใช้

   สามารถนำความรู้เรื่องการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์ไปปรับใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในอนาคตซึ่งเป็นการสอนให้เด็กมีพื้นฐานทางคณิตศาสตร์เบื้องต้นเพื่อส่งการเรียนในระดับชั้นประถมศึกษาต่อไป และที่สำคัญการให้ความรู้กับผู้ปกครองในเรื่องคณิตศาสตร์เป็นหนึ่งวิธีการหนึ่งในการช่วยสอนคณิตศาสตร์กับเด็กปฐมวัย

ประเมินตนเอง

  สามารถมีความคิดและสรุปความคิดเป็นMind Mapได้จากวิชาการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยและสามารถนำความรู้เรื่องการให้ความรู้แก่ผู้ปกครองนำไปใช้ในอนาคตการสอนได้

ประเมินเพื่อน

  เวลาออกไปนำเสนอเพื่อนสามารถถ่ายทอดความรู้ออกมาได้อย่างดีและยังสามารถปรับประยุกต์ใช้ความรู้เดิมของตนเองให้เป็นประโยชน์กับการเรียน

ประเมินอาจารย์

   อาจารย์มีการสรุปความคิดที่ให้นักศึกษาเข้าใจง่ายและนำความรู้มาใช้ในการสอบได้ด้วย และอาจารย์ได้มีการสอดแทรกข้อคิดต่างๆเพื่อนำมาใช้ในชีวิตจริงได้อีกด้วย